Les 3-6 ans

 

Celle –ci repose sur l’utilisation d’un matériel riche et varié, qui permet un développement de l’enfant dans sa globalité de son être : intellectuel, psychique, motricité, émotionnel. Il est autocorrectif et suit une progression du concret vers l’abstrait, du plus simple au plus complexe.

L’éducateur (trice), formé(e) à l’utilisation de ce matériel, présente ce dernier à l’enfant, dans le respect de sa progression et de ses périodes d’apprentissage. L’enfant aura à sa disposition le matériel aussi longtemps qu’il le désire pour progresser. Ainsi l’enfant organise son travail en autonomie et à son propre rythme, l’éducateur (trice) sera une personne ressource.